¿Qué es la Atención Temprana?

 



Estimados/as amigos/as:

Hoy me gustaría hablar un poco de la Atención Temprana.

La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objeto dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen riesgo de padecerlos.

La Atención Temprana debería abordarse siempre desde los ámbitos de la Salud, la Educación, los Servicios Sociales...de forma interdisciplinar.

Existen una serie de tipologías de niños/as susceptibles de recibir Atención Temprana:

  • Niños en situación de riesgo ambiental.
  • Niños en situación de riesgo biológico.
  • Niños con retrasos madurativos y/o discapacidades del desarrollo establecidas.
La detección precoz de dichas discapacidades y la posterior intervención temprana para intentar neutralizarlos, van a condicionar con toda seguridad las posibilidades de desarrollo de los mismos, siendo la rehabilitación el proceso por el que se pretende conseguir el máximo nivel de desarrollo físico, mental o social.

El trabajo en Atención Temprana tiene un doble carácter:

  • Preventivo: dirigido a los que no presentan una patología evidenciable pero tienen riesgo de padecerla por prematuridad, bajo peso, contexto familiar desestructurado...
  • Asistencial: dirigida a los que presentan una patología o discapacidad.
Entre las principales áreas de intervención en Atención Temprana son:

  • Motricidad.
  • Cognición.
  • Comunicación.
  • Autonomía Personal.
  • Social.
El diagnóstico interdisciplinar proporciona a los profesionales y a las familias la información necesaria sobre la naturaleza de los problemas del desarrollo que presenta, lo que permitirá establecer un posible sistema adecuado de intervención.

¡Espero que este artículo haya sido de vuestro interés!.

¡Un abrazo!.


Damián Cairo Touriño

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